Podczas pierwszych w tym roku Czytanek Czwartkowych poruszyliśmy ważny i niełatwy temat samotności. Rozmawialiśmy o tym, czym jest samotność, skąd się bierze i jakie emocje może wywoływać – zarówno u dzieci, jak i dorosłych.
Przeczytaliśmy dwa opowiadania, które pokazywały samotność z różnych perspektyw. Bohater pierwszej historii niespodziewanie doświadczył samotności z powodu choroby. Silne przeziębienie sprawiło, że musiał spędzać czas w odosobnieniu – bez wizyt przyjaciół z przedszkola i bez wspólnych zabaw z siostrą, aby nikogo nie zarazić. Choć początkowo towarzyszył mu smutek i nuda, później znalazł sposób na poradzenie sobie z tą trudną sytuacją – przypominając sobie historie z przeczytanych książek zaczął wymyślać na ich podstawie nowe zabawy, które pomogły mu przetrwać ten nieprzyjemny czas.
Drugie opowiadanie mówiło o staruszku, który stronił od ludzi, dzieci i zwierząt – była to samotność z wyboru. Jego życie zmieniło się w chwili, gdy spotkał głodnego i zziębniętego psa, i choć bardzo niechętnie, to jednak postanowił przez pewien czas się nim zaopiekować. Jak się okazało, piesek zrobił coś zupełnie nieoczekiwanego - pewnego dnia staruszek poczuł dziwne ukłucie w okolicach serca i obawiał się choroby. Szybko jednak zrozumiał, że było to rodzące się uczucie – miłość do radosnego czworonoga, który odmienił jego codzienność.
Po lekturze wspólnie zastanawialiśmy się, jakie emocje towarzyszyły bohaterom w chwilach samotności. Rozmawialiśmy o smutku i nudzie, a analizując ich dalsze losy – o radości, cieple i miłości, które mogą pojawić się, gdy ktoś okaże nam bliskość i troskę.
Mając na uwadze, że już za niedługo obchodzić będziemy dwa wyjątkowe święta – Dzień Babci i Dzień Dziadka, którzy niejednokrotnie mogą doświadczać samotności, wspólnie z dziećmi wykonaliśmy dla nich kalendarze, jako symbol pamięci i bliskości. Dodatkowo dzieci rozwiązywały labirynty, zastanawiały się o czym mogą marzyć ludzie samotni, oraz rysowały osoby, przy których czują się bezpiecznie.
Spotkanie było pełne refleksji i rozmów, a przede wszystkim pomogło dzieciom lepiej zrozumieć emocje – swoje i innych.
Statystyki